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习近平总书记指出，“思政课的本质是讲道理”，并强调要“把道理讲深、讲透、讲活”。在高校思政课教学中讲道理，就要发挥党史立德树人的重要作用，善于运用历史思维、把握历史规律、洞悉历史变化、辨析历史方位，在教学实践中用党的历史教育人、启迪人、感化人、鼓舞人。

二是坚持围绕中心服务大局，全面提升参政议政能力水平。建言国是，高层协商特色突出：高度重视以党外人士座谈会、重点调研协商座谈会等政党协商平台展示参政履职最新成果；用好全国政协大会、专题议政性常委会等政协协商议政平台，发挥侨海优势，积极建言献策，广泛凝聚共识。资政有力，重点调研高位推进：受中共中央委托，去年就“培育新型消费 创新消费场景 促进消费升级 提升生活品质”开展重点调研，先后赴山东、天津、重庆、陕西等地开展实地调研。作风扎实，调查研究成果丰硕：就完善涉侨立法、优化青年科技人才引进和培育机制等主题开展17项调研，重点调研成果及“完善涉侨立法 加强涉侨权益保护”等14件建议获得了中共中央、国务院领导同志的重要批示。求真务实，民主监督工作特色突出：赴安徽省7个地市开展长江生态环境保护民主监督实地调研和协商座谈，形成5份调研报告。集智聚力，专委会效能持续提升：致公党中央新一届15个专委会共开展20项实地调研，召开6次专题座谈会，形成15篇参政议政成果。

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视高校思想政治工作，作出了一系列战略性重要部署，为我国高等教育高质量快速发展提供了根本遵循和行动指南。思想政治工作体系贯穿人才培养体系的全过程，社会主义核心价值观教育是其中的“本”，中华优秀传统文化则是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。当代高等教育要引导思想政治工作者特别是思政课教师更加自觉地把马克思主义思想精髓同中华优秀传统文化精华贯通起来，加深对中华优秀传统文化的掌握和理解，提升对中华优秀传统文化的研究与教学能力，当好中华优秀传统文化的守卫者和传播者，努力成为学生成长成才的引路人。要在中国语言文学、历史学、哲学、考古学、社会学、政治学等学科打造一批研究传播中华优秀传统文化的“金课”，深入阐释中华优秀传统文化的重要元素和中华文明的突出特征，发挥专业课程的思想政治教育作用。用好社会实践这个“第二课堂”，鼓励研究、传播、实践中华优秀传统文化的学生社团和社会实践活动。特别是要重视本科招生阶段志愿选择对青年志向的影响，引导青年学生投身社会主义文化建设、建设中华民族现代文明。北京大学已将中文、历史、哲学、考古等优势专业纳入强基计划，选拔培养有志于投身文化传承创新事业的青年学子，为建设中华民族现代文明储备优秀人才。

全国人大代表、澳门街坊会联合总会会长吴小丽说，粤澳往来更为密切，不少澳门居民前往大湾区工作、创业或养老，“发展机遇比过往多了”。

近日，上实发展发布公告，称收到上海证监局出具的《行政处罚和市场禁入事先告知书》(以下简称《告知书》)。《告知书》显示，上实发展涉嫌违法的事实主要有以下三个方面：